Pada tanggal 20 Februari hingga 23 Februari 2018, ars86care Foundation telah dengan sukses menyelenggarakan Program Pelatihan Guru yang melibatkan 186 Kepala TK dan guru dari 5 kabupaten yang berbeda (Tanjungsari, Tepus, Semanu, Wonosari and Karangmojo) Jawa Tengah. Acara ini disponsori oleh Credit Suisse dari 2017 grant mereka.

Konsep dari acara ini adalah untuk meningkatkan kapasitas guru dalam metode pembelajaran mereka dan mampu meningkatkan akreditasi mereka sebagai guru. Ars86care Foundation bekerjasama dengan beberapa narasumber untuk melaksanakan pelatihan selama 4 hari.

Progam ini dilakukan dalam dua periode yaitu:

• Batch 1: 20-22 Februari di TK Negeri Semanu, Gunungkidul, D.I Yogyakarta
• Batch 2: 21-23 Februari di Balai desa Wareng, Wonosari, Gunungkidul, D.I Yogyakarta

Program ini melibatkan beberapa narasumber yang menyampaikan beberapa topic penting diantara lain :

• Peran pendidik dalam membangun resiliensi anak PAUD
• Mengelola sekolah ramah anak dan peduli lingkungan
• Perkembangan optimal talenta anak dengan Alat Ajar Kreatif
• Membaca nyaring

Semangat yang diberikan guru-guru ini pada masa pelatihan sangat tinggi. Semua peserta sangat antusias untuk belajar sesuatu yang baru dari narasumber yang berbeda-beda. Salah satu sesi yang paling dinanti adalah Alat Ajar Kreatif dimana para guru terlibat dalam sebuah workshop untuk berkreasi dengan bahah-bahan yang biasa dijumpai sehari-hari.

“Praktek langsung Alat Ajar Kreatif sangat berkesan, sehinga kami dapat membawa oleh-oleh dan bertukar ilmu dengan teman lain di sekolah”, Ibu Suwarsilah, TK ABA Kemadong

Ars86care Foundation memiliki harapan untuk terus membekali para guru dengan memenuhi kebutuhan mereka untuk berinovasi, terus memiliki motivasi dan kreatifitas. Dengan kapasitas mereka yang terus dapat berkembang akan tercerminkan pada kemampuan anak-anak,

Tingkatkan dan jangan berhenti untuk membagi ilmu karena kita maju dengan ilmu yang kita serap. Sukses dan maju terus, kita semua cinta Indonesia!”, Ibu Parjimah, TK ABA Karangmojo XIII