‹‹ Kembali ke Arsip
14 May 14

Monitoring & Evaluasi 1 and 2 TK Nusa Indah, Desa Karangawen

Indonesian

Salah satu bagian dari program Space to build adalah mengadakan monitoring dan evaluasi terhadap TK yang telah direnovasi oleh ars86care. Secara garis besar, kegiatan monitoring evaluasi bertujuan untuk mengetahui sejauh mana dampak dan manfaat yang bisa dirasakan oleh siswa-siswi, para pendidik, orangtua siswa dan komunitas sekitar setelah renovasi sekolah mereka. Pada tanggal 23-24 April 2014, tim ars86care melakukan kegiatan monitoring dan evaluasi tahap kedua (dua belas bulan sesudah serah terima bangunan sekolah) di TK Menur Semi di kecamatan Mranggen  dan kegiatan monitoring dan evaluasi tahap pertama (enam bulan sesudah serah terima bangunan sekolah) TK Nusa Indah di kecamatan Karangawen. TK Menur Semi merupakan TK ke tiga sementara TK Nusa Indah merupakan TK ke empat yang direnovasi oleh ars86care di kabupaten Demak, Jawa Tengah.

 

Hasil monitoring dan evaluasi menunjukkan bahwa siswa-siswi, pendidik, orangtua dan komunitas sekitar memiliki respon yang positif terhadap bangunan TK yang sudah direnovasi. Beberapa orangtua siswa bahkan mengakui bahwa salah satu pertimbangan mereka untuk mendaftarkan anaknya ke TK terkait adalah karena kondisi bangunannya yang nyaman dan aman buat anak-anak mereka. Tak heran, terjadi peningkatan jumlah siswa di TK Menur Semi. Sementara bagi siswa-siswi TK sendiri, mereka menyatakan bahwa bangunan yang sekarang jauh lebih aman dan menyenangkan, terutama ditunjang oleh fasilitas permainan, mural di dinding dan ruang kelas yang nyaman dibandingkan ruangan yang lama. Pihak pendidik juga mengakui bahwa dengan kondisi bangunan yang sekarang, kegiatan belajar mengajar menjadi lebih lancar. Anak-anak dapat belajar mencuci tangan, maupun buang air secara mandiri pada tempatnya. Anak-anak juga belajar membuang sampah pada tempatnya, menanam dan memelihara tanaman, maupun bermain pada fasilitas ruang bermain yang disediakan. Secara umum, perawatan bangunan dan fasilitas yang dilakukan komunitas sekolahpun cukup memuaskan.

 

Namun ada beberapa catatan penting yang perlu diperhatikan. Pertama, pihak sekolah perlu menciptakan suatu mekanisme untuk melibatkan peran dari siswa-siswa, orangtua dan masyarakat sekitar dalam menjaga serta merawat bangunan dan fasilitasnya. Kedua, pihak sekolah dan orangtua perlu bekerja sama untuk memperkuat pembentukan perilaku peduli lingkungan (green living) pada diri siswa sehari hari. Ketiga, komunitas sekitar perlu diberikan kesempatan lebih luas untuk memanfaatkan bangunan TK dan fasilitasnya [MR].

 

Ars86care foundation atau Yayasan Arsitek86 Peduli dimulai dari sekumpulan arsitek Indonesia yang peduli terhadap lingkungan dan ingin memperbaiki kualitas lingkungan untuk diwariskan kepada anak-anak. Ars86care adalah yayasan untuk anak, pendidikan, dan lingkungan yang teregistrasi dengan tiga program utamanya, termasuk Space to build, Words to Share, dan Value to Do. Membawa misi promosi dan menciptakan Ruang yang Ramah Anak dengan kualitas yang baik, ars86care komit untuk menciptakan lingkungan yang lebih baik untuk anak, masa depan bangsa Indonesia. Lebih jauh lagi, ars86care saat ini sudah bekerjasama dengan lebih dari 1,000 volunteer dari berbagai bidang ilmu sejak legalitas yayasan disahkan di 2007.

14 May 2014